Trabajamos en España, donde 66.575 niños, niñas y jóvenes y 19.987 personas adultas participan en nuestros proyectos, y, a través de la alianza ChildFund, también en Ucrania, donde llevamos a cabo actuaciones de emergencia para aliviar la situación de la infancia afectada por el conflicto.
Con nuestro programa de Becas Comedor y Equidad educativa, no solo garantizamos una comida completa y nutritiva, sino que, además, niños y niñas aprenden hábitos nutricionales y sociales, juegan, se relacionan con sus compañeros y compañeras, gestionan conflictos y administran su tiempo libre. Porque el comedor escolar y el espacio del mediodía forman parte del derecho a la educación de la infancia.
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El proyecto COREcoles es una iniciativa europea que busca fortalecer la resiliencia en niños y educadores. Financiado por Erasmus+, reúne a cinco ONG con experiencia en educación. El objetivo general del proyecto Corecoles es crear materiales didácticos para maestros y maestras de niños y niñas de 6 a 12 años en situación de precariedad social.
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La educación y el cuidado en el periodo de 0 a 3 años forma parte del derecho a la educación. Por ello, es imprescindible actuar cuanto antes para garantizar que todos los niños y las niñas cuentan con oportunidades de desarrollo en igualdad de condiciones. Junto con la comunidad educativa, escuchamos a expertos y familias para conocer y analizar la realidad social e incidir en las políticas públicas con el fin de garantizar el acceso gratuito y de calidad al primer ciclo de educación infantil.
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Acoso, ciberacoso, abuso, autolesiones…. porque no existe el riesgo cero, la prevención y protección en el entorno educativo requiere esfuerzo continuo y la colaboración de toda la comunidad educativa. Desde Educo acompañamos a los centros educativos a organizarse para prevenir, diagnosticar, detectar y actuar ante las situaciones de violencia contra la infancia. Con nuestro programa PROTEGEmos ofrecemos herramientas prácticas fácilmente aplicables.
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Desde la Campaña Mundial por la Educación movilizamos a la comunidad educativa para reclamar el cumplimiento íntegro de los compromisos internacionales firmados por los Estados con el fin de garantizar el acceso a una educación de calidad que no deje a nadie atrás. Para ello, tejemos redes, comunicamos e informamos para crear una ciudadanía concienciada e incidimos en representantes políticos sobre el derecho a la educación en el mundo.
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El 42 % de chicos y chicas piensan que sus ideas no se tienen en cuenta. Es difícil motivarse a participar si crees que no sirve para nada. Sin embargo, sí que quieren ser consultados sobre los cambios que les afectan. Su participación es clave y posible, y tienen derecho a una escucha activa para aportar propuestas para prevenir la violencia y transformar su entorno en un lugar más equitativo y justo. Con los Clubs de la Escucha garantizamos una participación efectiva y tan necesaria.
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Desde Educo trabajamos para construir una ciudadanía global, crítica, comprometida y consciente, capaz de afrontar los retos globales como la pobreza, la desigualdad y el cambio climático. Para ello apostamos por procesos educativos participativos desde un enfoque de Educación para la Ciudadanía Global que fomenten conocimientos, actitudes y valores humanistas en favor de la justicia y la paz.
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Trabajamos con centros educativos y entidades sociales dedicadas a la infancia para fomentar la solidaridad y la participación de los niños y las niñas y promover su protección y buen trato. En este sentido, entre otras iniciativas, organizamos los Premios Aprendizaje y Servicio, colaboramos con las entidades que conforman el programa Trenzas y proponemos actividades de gestión de las emociones y resolución de conflictos dentro de nuestro programa de verano como Diveracción.
“Todos los niños y las niñas deben tener acceso al comedor escolar”
Ivanna, Maia, Sebas y Teo
La crisis económica y el aumento del coste de vida durante 2024 han provocado que muchas familias tengan dificultades para cubrir necesidades básicas como alimentación y material escolar. Además, la Dana en Valencia ha exacerbado estas dificultades y ha dejado a muchas familias en situaciones aún más precarias.
Por otro lado, la incertidumbre y los cambios recientes han aumentado los problemas de salud mental entre la infancia, como la ansiedad y el estrés. Asimismo, persisten las diferencias en el acceso a actividades educativas y recreativas, especialmente en comunidades vulnerables, y a pesar de la aplicación de la Ley Orgánica de Protección Integral a la Infancia y la Adolescencia frente a la Violencia (LOPIVI), sigue habiendo casos de violencia y abusos y dificultades en la creación de entornos seguros para la infancia.
Ante esta realidad, entre otras acciones, apoyamos a la infancia con becas comedor, tanto durante el curso escolar como las vacaciones escolares; respondimos a la emergencia de la Dana en Valencia con distribución de kits de primera necesidad y colonias para los niños y las niñas afectados, donde pudieron desconectar y recibir apoyo emocional y psicológico; y formamos a niños, niñas y adolescentes, entidades sociales, centros educativos y educadores en protección y buen trato a través de metodologías participativas.
1993
Año de inicio de actividades
Intervención
Directa y Socios locales
3.141.654,21€
ejecutados en 2024 (gastos directos de proyectos)
Oficina
Madrid. C/ Salud, 8, 1º Derecha. 28013 Madrid Cataluña. C/ Guillem Tell, 47. 08006. Barcelona Comunidad Valenciana. Avenida Cortes Valencianas 39, 1ª. 46015 Valencia Galicia. Calle Mª Luisa Durán Marquina, 20, 1º. 15011. A Coruña. País Vasco. Máximo Aguirre 12, 1º dcha Dpto 7 - 48011 Bilbao
Gracias a nuestro programa de Becas Comedor y a tu colaboración, logramos que tengan garantizada, como mínimo, una comida completa, saludable y equilibrada al día.
Haz tu donación y en tu próxima declaración de la renta podrás deducir hasta un 80% de la cantidad aportada.
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