Moussa: “En la escuela antes no había ni aulas, ni baños, ni grifos, ni agua, ni pozo”

Ante estos desafíos, desde Educo pusimos en marcha acciones para transformar las escuelas de la zona. Construimos baños separados para niñas y niños, lo que puso en valor la importancia de la higiene y la salud en el entorno educativo. También instalamos un punto de agua para que tanto niños y niñas como docentes tuvieran acceso al agua para sus necesidades diarias. Esta iniciativa no solo ha mejorado las condiciones de las escuelas, sino que también ha supuesto un gran alivio para las comunidades a su alrededor, que sufrían por la falta de acceso a agua limpia.

El abastecimiento de agua siempre ha sido un problema en esta región, donde los pozos suelen tener 20 metros de profundidad y se secan en marzo. Esto les obligaba a mandar a niños y niñas de entre 3 y 12 años a recorrer largas distancias para buscar agua, lo que planteaba problemas de seguridad y de asistencia a la escuela. Ahora no solo ha mejorado el entorno escolar, sino que la escuela se ha convertido en un lugar agradable, con árboles que en poco tiempo darán sombra y un ambiente propicio para el aprendizaje.



Hoy en día, con todas estas mejoras, niñas y niños se sienten cómodos y asisten a la escuela con regularidad. El acceso al agua no solo ha reducido la necesidad de abandonar la escuela para cubrir necesidades básicas, sino que también ha contribuido a aumentar la tasa de asistencia escolar. 

A pesar de los progresos realizados, aún queda trabajo por hacer para seguir mejorando las condiciones de las escuelas y de sus comunidades, pero el impacto positivo que la mejora de los centros escolares tiene en la educación y el bienestar de la infancia nos anima a seguir hacia adelante. ¿Quieres verlo? Nos acercamos hasta Senegal para que los protagonistas nos lo cuenten en primera persona:
 
Las mejoras en las escuelas han desempeñado un papel crucial en la retención de los alumnos, han creado un entorno de aprendizaje más agradable y han promovido un entorno educativo inclusivo y sostenible.

Agua , bienestar , educación , Senegal